Жобаның идеясы краудсорсинг технологиясын болашақ мамандарды трансфессиялық (әмбебап, салааралық) даярлау сапасын арттыру бойынша қосымша зияткерлік ресурс ретінде пайдалану болып табылады. Болашақ мамандарды трансфессиялық даярлау мемлекетіміздің әлеуметтік-экономикалық өсуінде шешуші рөл атқарады. Соңғы зерттеулерге сәйкес, ұлттық деңгейдегі тұрақты және бейімделгіш құзыреттілік жүйесі халық арасындағы кедейлік пен теңсіздікті азайтуға ықпал етеді.

Жобаның мақсатын жүзеге асырудың технологиялық өзегі-біз қосымша интеллектуалды ресурс ретінде қарастыратын краудсорсинг технологиясы. Болашақта еңбек нарығында сұранысқа ие болатын қажетті трансфессиялық құзыреттерді тиімді болжау үшін қоғамды біріктіруге және тартуға ықпал ететін қолдану, оларды қалыптастыруға қазіргі уақытта білім беру бағдарламаларын бағыттау. Бұл, біздің ойымызша, университет түлектерінің болашақ кәсіби қызметінің ауқымын кеңейтуге және олардың еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігі мен сұранысын арттыруға мүмкіндік береді. Бұдан басқа, білім беру кәсіптік қызметтерінің тапсырыс берушілерімен коммуникациялар ғылыми-педагогикалық кадрлардың болашақ мамандарды трансфессиялық даярлау көзқарасы мен қоғамның нақты қажеттіліктері арасындағы алшақтықты қысқартуға мүмкіндік береді.

Жобаның мақсаты: болашақ мамандарды кәсіби даярлаудың сапалы білім беру бағдарламаларын әзірлеуде бағдар ретінде инновациялық трансфессиялық құзыреттер банкін құру.

Тікелей краудсорсингтің кезеңдері:

Бірінші кезең-идеяларды қалыптастыру. Осы кезең шеңберінде зерттеу тобының мүшелері құрылған краудсорсинг платформасында бағыттар бойынша білім беру бағдарламаларында қалыптастырылатын құзыреттердің тізімдерін орналастырады.  Қол жетімді түсініктеме функциясы барлық тіркелген қатысушыларға белгілі бір идея бойынша сөйлеуге және оған түзетулер енгізуге немесе олардың кәсіби қызметінің тәжірибесіне немесе жұмыс берушілердің қажеттіліктеріне және т. б. негізделген жаңа идеяларды ұсынуға мүмкіндік береді.

Екінші кезең – идеяларды сүзу. Бұл кезеңде зерттеу тобының мүшелері дайындық бағыттары бойынша ең маңызды және құнды ұсыныстарды іріктейді. Бұл процесс мағынасы мен шешімі ұқсас идеяларды құрылымдау арқылы жүзеге асырылады. Демек, ұсынылған идеялардың рейтингіне сүйене отырып, таңдаудың өзі жасалады. Бұл жағдайда алынған ақпараттың пайдалылығы ескеріледі. Содан кейін іріктеу және құрылымдау процесінде алынған нәтижелер трансфессиялық құзыреттерді қалыптастыру бойынша краудсорсингке қатысушылар ұсынған идеялардың күшті және әлсіз жақтарын анықтау мақсатында сарапшыларға (сарапшылар ретінде мамандықтар бойынша білім беру бағдарламаларын әзірлеушілер, ЖОО-ның жетекші ғалымдары мен оқытушылары) ұсынылатын болады.

Үшінші кезең-дауыс беру. Осы кезеңде зерттеу тобының мүшелері бөлген және сарапшылар мақұлдаған трансфессиялық құзыреттердің тізімдерін пысықтау жоспарлануда. Платформада тізімдер ұсыну және краудсорсингтің барлық қатысушыларына болашақта олардың кәсіби қызметінде қажет деп санайтын ең өзекті және құнды құзыреттер үшін дауыс беру арқылы. Ең көп дауыс жинайтын құзыреттер трансфессиялық құзыреттердің ақпараттық банкіне оларды қалыптастыруға қазіргі уақытта даярлаудың білім беру бағдарламаларын бағдарлау үшін енгізілетін болады.

Күтілетін нәтиже: зерттеудің негізгі нәтижесі краудсорсинг технологиясының болашағын болжау әдістемесін пайдалануға негізделген болашақ мамандардың инновациялық трансфессиялық құзыреттіліктерінің ақпараттық банкі болып табылады. Бұл ақпараттық банк өзімен бірге кәсіби қызметтің әрбір саласында сұранысқа ие және жақын болашақта пайда болатын трансфессиялық құзыреттердің электрондық жинағын (анықтамалығын) ұсынатын болады.